Трансляция профессионального опыта
Региональная акция "Дорога просвещения": Белоярский район
Банк передового педагогического опыта, лучших практик учителей Белоярского района
| Арипова Инзия Кабировна, учитель истории и обществознания, «Средняя общеобразовательная школа п. Сосновка». Урок в 9 классе «Труд и трудовые правоотношения» | Смотреть урок (занятие) |
| Зинченко Анна Ивановна, воспитатель, "Детский сад комбинированного вида "Березка" г. Белоярский". Образовательное мероприятие «От теории к STEAM–практикам» | Смотреть урок (занятие) |
| Рандымова Лидия Ивановна, воспитатель, «Детский сад «Олененок» с. Казым". Игра-путешествие «Мое родное село» | Смотреть урок (занятие) |
| Ефремова Надежда Борисовна, воспитатель, «Детский сад комбинированного вида «Снегирек» г. Белоярский». Образовательное мероприятие с детьми 6-7 лет по экологическому воспитанию «Экологические катастрофы» | Смотреть урок (занятие) |
| Иванова Анна Евгеньевна, учитель русского языка и литературы, «Средняя общеобразовательная школа п. Сосновка». Внеурочное занятие по развитию читательской грамотности «Билет в театр» | Смотреть урок (занятие) |
| Кобзева Наталья Викторовна, педагог дополнительного образования, "Дворец детского (юношеского) творчества г. Белоярский". Занятие по хореографии «Станцевать картину Сальвадора Дали «Мягкие часы» | Смотреть урок (занятие) |
| Набокина Юлия Сергеевна, воспитатель, «Детский сад «Звездочка». Квест-игра «Поиски сокровищ пирата» | Смотреть урок (занятие) |
| Пестряков Николай Николаевич, воспитатель пришкольного интерната, «Средняя общеобразовательная школа им. И.Ф. Пермякова с. Полноват». Внеурочное мероприятие в 5 классе «Головоломки народов ханты и манси» | Смотреть урок (занятие) |
| Девяткина Наталья Ивановна, воспитатель, «Детский сад «Аленушка» п. Сосновка». Квест-игра по ментальной арифметике «Каникулы» | Смотреть урок (занятие) |
| Агванян Ирина Сергеевна, воспитатель, «Детский сад «Семицветик» г. Белоярский». Педагогическая мастерская для студентов колледжа «Использование элементов педагогической системы Марии Монтессори в практике работы дошкольного образовательного учреждения» | Смотреть урок (занятие) |
| Добрынина Наталья Михайловна, учитель русского языка и литературы, «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Белоярский». Урок-путешествие в 5 классе «Басни дедушки Крылова» | Смотреть урок (занятие) |
| Каксина Софья Максимовна, учитель начальных классов, «Средняя общеобразовательная школа с. Казым». Внеурочное занятие в 1 классе по родному (хантыйскому) языку | Смотреть урок (занятие) |
| Абдулжалилова Марьяна Салавутдиновна, воспитатель "Детский сад "Сказка" г. Белоярский", мастер-класс «Инструменты успеха педагога» | Смотреть урок (занятие) |
| Моторина Ольга Юрьевна, учитель английского и немецкого языка, «Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Белоярский». Воспитательное мероприятие «Слово о матери» | Смотреть урок (занятие) |
| Тухтасинова Шолпан Гельмухановна, воспитатель, "Детский сад комбинированного вида "Березка" г. Белоярский" | Смотреть урок (занятие) |
| Штрек Ирина Александровна, учитель химии, «Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Белоярский». Внеурочное занятие по химии «Кристаллы» | Смотреть урок (занятие) |
VIII муниципальные Рождественские Чтения «К 350-летию со дня рождения Петра I»
В 2021 году в работе Рождественских Чтений приняли участие более 400 человек, в том числе обучающиеся общеобразовательных учреждений, студенты Белоярского политехнического колледжа; педагоги, работники образовательных и культурно-просветительных учреждений Белоярского, Березовского и Октябрьского районов, республики Беларусь, представители общественных, религиозных организаций и средств массовой информации. Чтения состоялись в формате четырех тематических секций и пленарного заседания.
Работа секций была организована в онлайн-формате на платформе Zoom (01.12.2021). Общее количество участников секций: 249 человек.
СЕКЦИЯ 1: «Православие и молодежь», модератор Старикова Татьяна Викторовна, заместитель директора по библиотечной работе МАУК Белоярского района «Белоярская централизованная библиотечная система»
СЕКЦИЯ 2: «Православие и образование», модератор Иванова Анна Евгеньевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории «Средняя общеобразовательная школа п. Сосновка»
СЕКЦИЯ 3: «Православие и воспитание», модератор Зинченко Анна Ивановна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад «Березка» г. Белоярский.
СЕКЦИЯ 4: «Православие и культура», модератор Ганюшкина Елена Викторовна, музыкальный руководитель Детский сад комбинированного вида «Снегирек» г. Белоярский.
Завершилась работа Рождественских Чтений пленарным заседанием в МАУК Белоярского района «Центр культуры и досуга, концертный зал «Камертон», где были также организованы книжная и художественная выставки.
Мои изданные книги:
Педагоги школы п.Сосновка издали книгу Сосновская методическая школа: время новых возможностей / Иванова А.Е. / Педагоги СОШ п. Сосновка. — М.: ООО «Школьная летопись», 2024. — 166 с.
ISBN 978-5-4489-1782-0 УДК 821.161.1 ББК 84 (2Рос=Рус) 6−44С66
В данном сборнике обобщается опыт методической работы СОШ п. Сосновка.
Автор-составитель сборника Иванова А.Е. описала методическую систему школы, обобщила и собрала практические методические наработки коллег.
Выстроенная методическая работа школы показала свою эффективность и результативность и переросла в целостную проектную работу под педагогическим брендом «Сосновская методическая школа». Инновационная направленность методической системы каждого учителя школы позволила издать данный методических сборник. Книга включена в каталог библиотеки проекта «Всероссийская школьная летопись». Экземпляры методического пособия переданы на вечное хранение в Российскую книжную палату и Национальную электронную библиотеку.
https://school-letopis.ru/catalog/1781?ysclid=m4c9ch4y5w258805170
https://vk.com/sosnovka_ugra?w=wall-120352137_13898&ysclid=m42ocd7pp1253928382
1.Для реализации обозначенных задач методической системы учителем самостоятельно разработаны сборники практических заданий для учащихся как для применения на уроках, так и для целенаправленной подготовки выпускников к экзаменам: сборник заданий «Применение технологии развития критического мышления на уроках литературы», авторская рабочая тетрадь для учащихся 10-11 классов «Учимся писать сочинение. (Задание 27 ЕГЭ)».
2.Работа над проблемой формирования читательской компетентности и умений ребенка работать с информацией привела учителя к написанию авторского учебного курса для обучающихся 5-6 классов «Осмысленное чтение текстов на основе технологии РКМ» (https://www.litres.ru/anna-evgenevna-ivano/uchebnyy-kurs-dlya-5-6-klassov-osmyslennoe-chtenie-te/otzivi/).
3.Проблема построения горизонтальной коммуникации, направленная на развитие таких ключевых навыков, как работа в команде, сотрудничество, критическое и креативное мышление, в условиях современных вызовов системы образования привела к созданию методического пособия с набором онлайн-инструментов для работы учителя-словесника «Записки на учительских манжетах»
3.1 “Учитель: новатор и вдохновитель” Книга опубликована издательством "Бук", г.Казань ISBN 978-5-907753-62-4 УДК 37(072) ББК 74я7 И21 https://bukbook.ru/books/1510/
Данное методическое пособие предназначено для преподавателей, работающих в общеобразовательных школах. В практикуме представлены содержание, организация и методика проведения практических занятий по педагогическим технологиям, рассмотрены основные вопросы и приёмы работы с технологиями, востребованными в практике обучения в школе. Примеры заданий и фрагменты занятий направлены на совершенствование методического мастерства преподавателей и способствуют повышению эффективности учебного процесса в школе.
4.«Опыт применения технологии критическое мышление «Духовно-нравственное воспитание школьников через смысловое чтение художественной литературы» (Сборник статей международного научно-методического конкурса / А.Е. Иванова. – Петрозаводск: РФ МЦНП «Новая наука», 2020.
- Имя учителя вошло в сборник международной энциклопедии “Лучшие люди”, “Лучшие в образовании” в 2020г.
